Transdisciplinaritatea. Manifest

Termenul de transdisciplinaritate se regăsește astăzi în tot mai multe proiecte, cu precădere din sfera educației, cunoscând o uimitoare diseminare, care nu este însă întotdeauna dublată de o înțelegere adecvată a viziunii ce stă în spatele acestui concept. Pentru ca această înțelegere să fie posibilă, familiarizarea cu principiile transdisciplinarității este stringent necesară pentru surmontarea oricăror confuzii conceptuale și pentru a evita periculoase derapaje în aplicarea unei viziuni transdisciplinare. Definiția riguroasă a transdisciplinarității este formulată de Basarab Nicolescu, cel care a dezvoltat conceptul introdus de Jean Piaget în 1970 și l-a lansat pe plan mondial, completându-l prin sensul de „dincolo de orice disciplină”, esențial pentru înțelegerea deplină, netrunchiată, a acestuia:
„Transdisciplinaritatea privește – așa cum indică prefixul «trans» – ceea ce se află în același timp și între discipline, și înăuntrul diverselor discipline, și dincolo de orice disciplină. Finalitatea ei este înțelegerea lumii prezente, unul dintre imperativele ei fiind unitatea cunoașterii.”

PENTRU A EVITA ORICE NEÎNȚELEGERE

MÎINE VA FI PREA TÎRZIU

MÃREȚIA ȘI DECADENȚA SCIENTISMULUI

FIZICÃ CUANTICÃ ȘI NIVELURI DE REALITATE

UN BASTON ARE ÎNTOTDEAUNA DOUÃ CAPETE

EMERGENȚA PLURALITÃȚII COMPLEXE

O NOUÃ VIZIUNE ASUPRA LUMII – TRANSDISCIPLINARITATEA

TRANSDISCIPLINARITATE ȘI UNITATE DESCHlSÃ A LUMII

MOARTEA ȘI RESURECȚIA NATURII

HOMO SUI TRANSCENDENTALIS

TEHNO-NATURÃ ȘI CIBERSPAȚIU

FEMINIZARE SOCIALÃ ȘI DIMENSIUNE POETICA A EXISTENȚEI

DESPRE CULTUL PERSONALITÃȚII

ȘTIINȚÃ ȘI CULTURÃ: DINCOLO DE CELE DOUÃ CULTURI

TRANSCULTURALUL ȘI OGLINDA CELUILALT

TRANSDISCIPLINARITATEA – DEVIANȚÃ ȘI DERIVE

RIGOARE, DESCHIDERE ȘI TOLERANȚÃ

ATITUDINE TRANSRELIGIOASÃ ȘI PREZENȚÃ A SACRULUI

EVOLUȚIA TRANSDISCIPLINARÃ A EDUCAȚIEI

SPRE UN NOU UMANISM: TRANSUMANISMUL

ANEXÃ

CARTA TRANSDISCIPLINARITÃȚII